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【动态】当家从“叠被”开始
提升小组第一节:解锁“叠被子”技能
教育家陈鹤琴曾说过:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做。”儿童生活自理能力的形成,对培养儿童的责任感、自信心和自己处理问题的能力都有帮助,同时对儿童以后的生活也会产生深远的影响。为了培养儿童自我管理的能力,养成“自己的事情自己做”的良好生活习惯,8月17日,郑州市儿童福利院社工科联合信望爱社工开展“有‘被’而来,做自己的管家”儿童生活自理能力提升小组第一节。
今天社工带着孩子们解锁“叠被子”技能。社工通过视频教学的方式让孩子们懂得叠被子是生活的一部分,视频中的熊二之所以被批评,是因为“它”早起不叠被,没有管理好自己的床铺。
为了使孩子们快速记忆叠被子的方法,社工带着孩子们学习手指游戏:《叠被子》,大家一起抬抬手,笑嘻嘻地学习了叠被子的步骤。
良好的生活习惯,有助于儿童的健康成长。叠被子,不仅是儿童需要掌握的一项生活技能,也是增强孩子们自立信心,体验劳动乐趣的重要途径。明天就要开始动手叠被子了,期待孩子们的表现! (郭婉真)
提升小组第二节:叠被子,显身手
18日,郑州市儿童福利院社工科联合信望爱社工开展“有‘被’而来,做自己的管家”儿童生活自理能力提升小组第二节,今天小组的主题是“叠被子,显身手”。
社工运用视频讲解和亲自演示的方式,吸引孩子们的注意力,使其更加集中地进行观摩学习,从而巩固孩子们叠被子的步骤。
“开始叠被子了,谁第一个来”,社工问到。“我来”“我要第一个来”……孩子们纷纷举手,跃跃欲试,都已经做好充分准备。在社工的引导下,孩子们开始叠被子,长边对中间、点点头、踩踩脚、对折、再对折,动作一气呵成,不一会就把被子折得整整齐齐。
有些孩子因为肢体不方便,折得慢一些,但坚持完成叠被子的流程,给孩子们鼓掌!
本节小组开展让孩子从叠被子的过程中,体验到了成功的喜悦,激发了自我管理的积极性,为今后养成良好的生活习惯奠定基础。相信孩子们今后一定会自立、自信的面对未来,成为生活的小管家。(李师师)
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