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【动态】当家从“叠被”开始
提升小组第一节：解锁“叠被子”技能
教育家陈鹤琴曾说过：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”儿童生活自理能力的形成，对培养儿童的责任感、自信心和自己处理问题的能力都有帮助，同时对儿童以后的生活也会产生深远的影响。为了培养儿童自我管理的能力，养成“自己的事情自己做”的良好生活习惯，8月17日，郑州市儿童福利院社工科联合信望爱社工开展“有‘被’而来，做自己的管家”儿童生活自理能力提升小组第一节。
今天社工带着孩子们解锁“叠被子”技能。社工通过视频教学的方式让孩子们懂得叠被子是生活的一部分，视频中的熊二之所以被批评，是因为“它”早起不叠被，没有管理好自己的床铺。
为了使孩子们快速记忆叠被子的方法，社工带着孩子们学习手指游戏：《叠被子》，大家一起抬抬手，笑嘻嘻地学习了叠被子的步骤。
良好的生活习惯，有助于儿童的健康成长。叠被子，不仅是儿童需要掌握的一项生活技能，也是增强孩子们自立信心，体验劳动乐趣的重要途径。明天就要开始动手叠被子了，期待孩子们的表现！ （郭婉真）
提升小组第二节：叠被子，显身手
18日，郑州市儿童福利院社工科联合信望爱社工开展“有‘被’而来，做自己的管家”儿童生活自理能力提升小组第二节，今天小组的主题是“叠被子，显身手”。
社工运用视频讲解和亲自演示的方式，吸引孩子们的注意力，使其更加集中地进行观摩学习，从而巩固孩子们叠被子的步骤。
“开始叠被子了，谁第一个来”，社工问到。“我来”“我要第一个来”……孩子们纷纷举手，跃跃欲试，都已经做好充分准备。在社工的引导下，孩子们开始叠被子，长边对中间、点点头、踩踩脚、对折、再对折，动作一气呵成，不一会就把被子折得整整齐齐。
有些孩子因为肢体不方便，折得慢一些，但坚持完成叠被子的流程，给孩子们鼓掌!
本节小组开展让孩子从叠被子的过程中，体验到了成功的喜悦，激发了自我管理的积极性，为今后养成良好的生活习惯奠定基础。相信孩子们今后一定会自立、自信的面对未来，成为生活的小管家。（李师师）
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