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【动态】“五招”教你咋带娃
在一个家庭教育互助小组上，社工用“五招”教会家长们”当孩子出现自残或伤害他人行为时，家长们如何理智慧带娃？ ”
第一、寻找原因，采取合适的措施。残障儿童的暴力行为与其大脑受损，和需求不能顺利表达等因素有关，孩子出现自残或伤害他人行为时，家长不要责怪孩子，需要与孩子充分沟通，了解原因，根据原因采取适当的措施，例如，如果孩子自残可能是想引起家长的关注，我们平时要多予以孩子关注；如果孩子自残是想表达内心“负面”情绪，这个时候家长要多聆听；如果孩子想要寻求自我刺激而撞墙，家长们应该及时阻止并采取适当的约束措施；如果孩子是因为环境太吵闹或太安静，家长应该及时创造其喜欢的环境。
第二、讲清道理，正确引导。当孩子自残或伤害家里其他孩子的时候，家长要明确告知该行为是错误的。也告诉家里的其他孩子，当自己被伤害的时候及时呼叫爸爸妈妈，寻求帮助。
第三、注意力转移法。孩子自残的时候，可递给孩子玩具或喜欢的零食转移孩子的注意力。
第四、音乐疗法。根据孩子的喜好，当孩子自残的时候播放舒缓的音乐，让孩子渐渐平复下来。
第五、丰富业余生活。带着孩子跑步、画画、唱歌、玩游戏，消耗孩子的精力，让孩子有自己的兴趣爱好，有自己感兴趣的事情可做，减少其出现伤害行为的机会。
综上所述，面对有暴力行为的孩子，家长们应该重点关注，耐心教导，发现孩子出现暴力行为及时阻止，根据孩子的喜好采取措施替代暴力行为。
社工科 李师师
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