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【趣味小课堂】自制教具的妙用

【趣味小课堂】自制教具的妙用

  • 分类:工作动态
  • 作者:特教科
  • 来源:郑周大院
  • 发布时间:2021-06-08 09:57
  • 访问量:0

【概要描述】

【趣味小课堂】自制教具的妙用

【概要描述】

  • 分类:工作动态
  • 作者:特教科
  • 来源:郑周大院
  • 发布时间:2021-06-08 09:57
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        自制教具的材料大多来源于日常生活中,利用生活中易得的材料或物品创造思路启发学生发散性思维,能够更好的激发学生的好奇心理,提高他们的学习兴趣,“兴趣是最好的老师”学生的兴趣越强烈、越广泛、越持久,他们的求知欲望也会更强烈,思维也会越活跃,自制教具是调动学生学习积极性、启迪学生智慧的动力。

        玩中学加法

        画一棵大树,拿两个色子,准备若干毛球,学生就可以玩起来了。打出数字,拿出相应的毛球让学生计算是多少,最后在下边拉出相对应的数字,看孩子玩的多认真!

        彩球安家

        拿纸板裁剪出上下两排圆点,根据题卡摆放相应的位置,锻炼孩子的空间方位感和逻辑思维能力。

特教科  张悦

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