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【动态】“锦旗”背后的故事
“谢谢福利院的领导和老师们,小虎自从来到学校半年来,身体健壮了,性格开朗了,脸上笑容多了……”12月25日清晨,“听心语”实验班老师像往常一样,在院大门接学生时,收到了一份惊喜与感动,小虎家长将绣着“爱心 细心 耐心 感动 感谢 感恩”的锦旗送到老师手中,接着和老师一起来到院中,向院领导表达对福利院、学校和老师的感激之情。

多年来,郑州市儿童福利院不断将服务延伸,覆盖社区各类困境儿童,为他们提供社会融合、政策宣讲、康复学习等专业服务。2019年,患有唐氏综合症的小虎同学,经过多方协调和综合评估,走进了特教学校。刚来时,小虎很不适应,胆小、怕生,常常躲在教室的角落,不说话、不与老师和同伴交流。根据小虎的情况,老师们专门制定了教学方案,细心教导、耐心引导,促进孩子融入正常学习生活中,渐渐地孩子逐渐适应了学校生活,自己走进班级、如厕、参与课堂活动。
四年的校园学习生活,小虎变得开朗了,认知能力提升了,自理能力也提高了。2023年,经中原区教育局评估,小虎同学可以进入特教学校实验班学习,于是成了“听心语”实验班的一员,开启了生活学习的新常态。
进入实验班后,小虎同学很快就适应了新集体生活,交到了新朋友,学会了做戚风蛋糕、酥油饼等新技能。小虎爸爸妈妈十分高兴,特意制作了锦旗向院领导和老师们表达谢意。侯晓学院长代表福利院接收了锦旗,“我们所做的努力,就是让孩子们享受到更多政策红利、更多专业服务、更可持续的幸福感!”
在院领导的关怀下,在老师的培养下,小虎不仅在这里学到了知识,更变得自信和阳光。金灿灿的锦旗,不仅是一份荣誉,更是一份责任,见证了特教学校上下多年来教书育人取得的成果,展示了家校合作、融合教育的美好画卷。锦旗的背后藏着师生间最动情的故事,也饱含着家长对学校和老师的真挚情感,这是对郑周大院教师和所有工作人员的最高赞赏。
特教科
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