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“小区域”里演绎出的“大精彩”
空空的柜子背板有什么用呢？在特教学校学前老师的巧手下，变成了丰富的益智区。
益智区是幼儿自主探索、自主学习的自由天地，满足了小班幼儿的兴趣需求、求知欲与创造力。在这个区角里，老师利用了生活中常见的废旧材料，如瓶盖、鸡蛋壳、吸管、花生壳、奶茶杯、饮料瓶、冰糕棍等为孩子们设置了找五官、数一数、敲一敲、摸一摸等操作墙。
找五官操作区，孩子们可以用操作板上不同造型的眼睛、嘴巴卡片来帮小娃娃设置不同的表情，在操作过程中，孩子们能更准确的认识自己的五官，找准五官的位置。在游戏中进行数物对应能够帮助小班孩子初步建立数学概念。敲一敲则让孩子通过敲击不同的物体，感受物体材质不同所发出的声音也不同，再配上好听的音乐，一首好听的打击乐表演就开始啦！
孩子的小手是他们感知世界的重要途径，不同的材料制作的触摸墙让孩子感受不同的触感，光滑的、粗糙的、扎扎的.....小区域，大精彩，这些材料不仅仅是区域的玩具，更能激发孩子们探索的欲望。期待我们探索、创造出更多延伸游戏吧！
（特教科 朱可可）
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