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【动态】生命三部曲，让人生向阳而生
在校园学习生活中，学生常面临学习压力、人际困扰和自我认同的挑战。如何帮助他们像植物追寻阳光一样，在逆境中找到成长的力量？近日，特殊教育学校的社工工作者推出了“生命支持三部曲”，通过系统性感知与策略，为学生提供从根基到绽放的全方位支持。
第一曲：独一无二的我。通过游戏“击鼓传花”，烘托现场活动的气氛，增进小组成员之间的了解。接着社工给学生发放材料，让学生用彩笔画自己，而后自我介绍，开展分享会，引导学生说出自己的个人特点。此活动可以增进学生之间的相互了解，培养他们的自我意识。
第二曲：你是我的好朋友。环节一——特点大轰炸，社工引导学生轮流说出其他成员不一样的地方（可以是衣服颜色，头发长短）。环节二——社交小讲堂，交给孩子们日常社交的小技巧（鼓掌、竖大拇指、口头夸赞等），通过情景模拟来强化学习成果。此活动可以让学生学会尊重他人，发现他人特质，并学会一些社交技巧，学会鼓掌等支持性社交动作。
第三曲：生物大家庭。社工展示课件，学生能够认出课件上的生物，并引导他们思考生物之间的关系。组织学生开展户外活动，沿着指定路线将生物名片与生物配对，并准确说出它们之间的依存关系。还可以观察周围卡片上没有的生物，说明它们之间的关系。
“向阳”不仅是追随光明，更是成为光本身。当个体完成从汲取到辐射的改变，生命便进入平衡的生态。开展“生命支持三部曲”主题活动，旨在让孩子们找到自我，实现自我。
特教科 刘西平
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