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多专业融合 一体化发展 助力幼儿健康成长

多专业融合 一体化发展 助力幼儿健康成长

  • 分类:工作动态
  • 作者:特教科
  • 来源:郑周大院
  • 发布时间:2020-12-25 15:30
  • 访问量:0

【概要描述】

多专业融合 一体化发展 助力幼儿健康成长

【概要描述】

  • 分类:工作动态
  • 作者:特教科
  • 来源:郑周大院
  • 发布时间:2020-12-25 15:30
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        进入学前项目的幼儿特需程度越来越重,教学课程的设计越来越具有挑战性。如何更好地助力幼儿成长,康复与教育的融合就显得尤为重要。康教融合,让特需儿童在康复中学习,在学习中康复!

        日前,学前教育的老师跟随儿童来到康复室,观看儿童康复过程,并在康复师的指导下,协调制定康复计划,助力幼儿健康成长。在康复室,教师观摩、咨询、记录、实践!

        回到教室,教师内部进行讨论研讨,分享儿童康复重点及注意事项,反思以往教学中的不足,讨论如何调整能够实现康教结合共发展,设计适合儿童的教育康复活动! 

        跪、爬、抠、捏、站、走、蹲……老师在了解儿童需求的基础上,将教育目标与康复目标相结合,为儿童提供不同的材料,设计丰富的游戏,增加活动趣味性,让儿童在游戏中也能进行康复锻炼!

       儿童福利事业能否走得更远,关键要看服务能力强不强、融合效果好不好。多年来,我院把专业提升和专业融合作为提升服务、推动工作的重点,推进康教融合,构建养治康教一体化服务体系是儿童福利机构的立家之本。  (特教科 党雅男)
 

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