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【动态】在专业训练中锤炼真本领

【动态】在专业训练中锤炼真本领

  • 分类:工作动态
  • 作者:特教科
  • 来源:郑周大院
  • 发布时间:2022-03-08 11:08
  • 访问量:0

【概要描述】

【动态】在专业训练中锤炼真本领

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  • 分类:工作动态
  • 作者:特教科
  • 来源:郑周大院
  • 发布时间:2022-03-08 11:08
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        根据《郑州市儿童福利院能力作风建设年活动实施方案》要求,郑周大院聚焦“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”主题,多措并举,主动作为,把“能力作风建设”活动引向深入。多年来,特教学校以岗位大练兵、优质课堂评比等活动,以赛促训,以训提质,提升专业教学能力,增强服务意识和服务水平,改进工作作风,把“能力作风建设”活动成效转化为推动工作、增强本领的动力。

        日前,特教学校组织学生开展了“学好中国字”、“安全要牢记”等趣味小课堂教学活动,争取在实践锻炼、专业训练中锤炼真本领。

(一)学好中国字

        “汉字是中华文明的重要标志,也是传承中华文明的重要载体。”汉字,又称中文、中国字、别称方块字,是汉语的记录符号。汉字已有6000多年的历史,传承至今无不散发着无穷的魅力。

        特教学校的老师为了让学生学好中国字,做好传承中国文化的接班人。课堂上,利用汉字的造字方法(又称“六书”)——象形、指事、形声、会意、假借和转注,利用联想和想象将汉字组合成便于记忆的“顺口溜”,利用汉字“加减法”、象形记忆法等讲解加深学生对学习汉字的兴趣及理解记忆。

        象形:描画事物形象的造字方法,如“雨、山、人”等。

        指事:在象形字的基础上加象征符号造字,如“刃(刀锋的一边加一点)”。

        形声:由表示意义的形旁和表示读音的声旁两部分组成。如“抖、城、刚、芳”。

        会意:是用两个或两个以上符号组成的新字。如“日与月组成明,人与言组成信”。

        假借:借用读音不同的字和形旁来组字,如“兑——说、脱、悦”。

        泱泱中华五千年,汉字以其特有的创作方式和表现形式,传承着源远流长的中国文明。希望孩子们可以从一笔一划的汉字书写中感受中国传统文化的魅力,学好中国字,做好中国人。(毛萌萌)

(二)安全要牢记

        安全无小事。安全课上,老师们讲解了上下学路上安全,走廊、过道安全以及乘梯安全常识。

        老师重点讲述了如何安全乘坐电梯知识,认识电梯数字、符号等,乘坐电梯时禁止的一些危险行为,如用力踢打、撞击电梯,用身体长时间强行阻挡电梯门关闭等。尤其是如何应对电梯急坠、突然停梯等紧急避险突发状况。通过安全教学,孩子们掌握了一定的安全知识,避免了一些危险的行为,减少了安全隐患的发生。(楚素慧)

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