在老师的引导指导下，孩子们动手制作了精美的节日礼物，充满童趣的贺卡、栩栩如生的花朵、五彩缤纷的手链，都承载着孩子们对妈妈、老师浓浓的爱意和深深的祝福。“妈妈，我爱您！”、“老师，您辛苦了！”在温馨感人的氛围中，学生们用稚嫩的语言、真挚的情感，向妈妈和老师表达了节日的祝福和衷心的感谢，并送上自己亲手制作的礼物和温暖的拥抱。

此次活动，不仅让学生们深刻理解了“三八”妇女节的意义，更让他们学会如何在生活中传递爱与感恩。相信这份爱与感恩的种子，将在孩子们的心中生根发芽，伴随他们茁壮成长。（特教科毛萌萌）

春风化雨处静待花开时

妇女双肩虽弱，扛得起星辰大海。祝愿全天下的妈妈们节日快乐!余生很贵，愿我们不仅是超人妈妈，更是自己！临近国际“三八妇女节”，特教学校开展有关“三八妇女节”的主题教学。

活动一：听音带进行手势表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

活动二：夸妈妈教师向学生介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。学生描述自己的妈妈。

在主题教学中教师提问学生：你们观察过自己的妈妈吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？很多学生都兴奋的举起手....建楚同学用响亮的声音大声介绍自己的妈妈：“我的妈妈是短头发，不胖也不瘦，不高也不低，我的妈妈很爱我，总想着我。”孩子们用自己质朴的语言表达自己对妈妈的爱。教师总结妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，你们应学会关心妈妈。引导学生回家帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋、请妈妈喝水、听妈妈的话、不让妈妈生气等。

活动三：我的好妈妈学生通过画画或者手工的方式表自己对老师或妈妈的爱。在特教课堂里，每位女教师都拥有神奇的"七十二变"。当唐氏综合征少年因表达不畅急得面红耳赤时，她们变成读心专家，从闪烁的眼神中捕捉转瞬即逝的情绪信号；当孤独症学生在集体活动中突然情绪崩溃，她们立刻切换成安全港湾，用坚定的怀抱筑起隔断喧嚣的城墙。这些角色转换间，凝结着特教女性特有的敏锐与韧性。（特教科黄亚勤）